张齐华老师以“合作交流”为例分享——“如何把课堂变革落实在每一个细节里”，为我们展示了新课标视域下教学环节不一样的设计，不一样的思考，不一样的追求，令人回味无穷。☀️☀️☀️通过围绕动力系统、组织系统和方法系统的展开，深入剖析三个阶段的引导目标：让学生有“合作交流”的意愿，让学生有“合作交流”的团队，让学生有“合作学习”的能力。用独特的视角在教学环节中自然渗透：让小组交互富有创造性表达，让学生有
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2023年12月17日
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