哲学与当代艺术No.9：何为不可说？——《逻辑哲学论》中的言说与沉默
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哲学与当代艺术No.9：何为不可说？——《逻辑哲学论》中的言说与沉默
已浏览 1539 次2022年8月12日
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【2026新版欣说言语】欣说言语高分计划（基础班 刷题班 冲刺班）全集视频 讲义 适用于国考省考事业单位
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2025年高考作文解析：全国一卷 这道题的核心在于理解三个引文各自的内涵以及它们之间构成的逻辑关系。老舍《鼓书艺人》“他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。”关键词： 想唱、开不了口、心里翻腾。核心情感： 这是一种“言说的艰难”。人物内心有强烈的表达欲（为代表未来的“孩子们”而唱），但由于内心的巨大痛苦、屈辱或复杂情感（心里翻腾），导致失语。这代表了一种承载着沉重历史与个人创伤的表达困境。他不是不想说，而是情感过于厚重，不知从何说起，甚至不忍心说。艾青《我爱这土地》“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”关键词： 假如是鸟、应该歌唱、嘶哑的喉咙。核心情感： 这是一种“言说的责任”。与老舍的“开不了口”形成对比，艾青强调的是一种使命感。即便声音“嘶哑”（代表着经历苦难、饱受摧残），表达的过程是痛苦的，但“应该”歌唱。这份歌唱源于对“这土地”深沉的爱。它超越了个人的痛苦，将表达升华为一种责任和担当。穆旦《赞美》“我要以带血的手和你们一一拥抱，因为一个民族已经起来”关键词： 带血的手、拥抱、民族起来。核心情感： 这是一种“言说的行动”与“言说的和解”。“带血的手”是奋斗、牺牲
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2025年高考作文解析：全国一卷 这道题的核心在于理解三个引文各自的内涵以及它们之间构成的逻辑关系。老舍《鼓书艺人》“他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。”关键词： 想唱、开不了口、心里翻腾。核心情感： 这是一种“言说的艰难”。人物内心有强烈的表达欲（为代表未来的“孩子们”而唱），但由于内心的巨大痛苦、屈辱或复杂情感（心里翻腾），导致失语。这代表了一种承载着沉重历史与个人创伤的表达困境。他不是不想说，而是情感过于厚重，不知从何说起，甚至不忍心说。艾青《我爱这土地》“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”关键词： 假如是鸟、应该歌唱、嘶哑的喉咙。核心情感： 这是一种“言说的责任”。与老舍的“开不了口”形成对比，艾青强调的是一种使命感。即便声音“嘶哑”（代表着经历苦难、饱受摧残），表达的过程是痛苦的，但“应该”歌唱。这份歌唱源于对“这土地”深沉的爱。它超越了个人的痛苦，将表达升华为一种责任和担当。穆旦《赞美》“我要以带血的手和你们一一拥抱，因为一个民族已经起来”关键词： 带血的手、拥抱、民族起来。核心情感： 这是一种“言说的行动”与“言说的和解”。“带血的手”是奋斗、牺牲
11 个月之前
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彭高面对乐言的这一段对话！太加分了吧！肯定对方的观点！娓娓道来自己的观点，知道对方点自己，也很真诚的回答了对方的疑问！我为彭高举大旗！#翁青雅 #恋综 #彭高 #孙乐言 #爱情观,彭高对乐言说的话- 抖音
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2024年9月9日
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论语终极版15-27 巧言乱德，小不忍则乱大谋。【译文】孔子说：“使用过分技巧性的言语会败坏人的德行，小事情不能做好一定会使大的计策混乱。”
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